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天津蒙氏教育 面对不公平你是如何教导宝宝的

来源:http://www.tjxay.com/news/112.html  发布时间:2017-12-08

你如何面对不公平?你又是如何教导宝宝的?天津蒙氏教育

作为家长我们明白,这个世界本身就有很多不完美,我们也在成长中逐渐接受了这样的事实。

但对于孩子,会对生活中的不公平非常的介意,尤其对于卡在3-4岁秩序敏感器这一坎儿的宝宝们。家长该如何教导宝宝面对生活中的不公平?

如何教导宝宝面对生活中的不公平?


孩子会非常介意不公平
在日常生活中,宝宝感受到的不公平比较多。有的来自于父母的态度与方法、有些来自于孩子在社会中接触的各类现象。为什么这个年龄段的孩子会有那么强烈的感受呢?

因为3-4岁的孩子有非常强烈的行为准则意识,这叫做秩序感。宝宝在这个年龄段对于社会的变通能力是不太具备的,他会非常坚持原则,一旦认为做事的规则是那样,就一定要按照规则做事。如果超过规则的东西,他就不承认、或难以接受。

作为父母,要引导孩子正确认知不公平,并告诉孩子应该怎么办。


找到不公平的原因
有些原因是客观的原因,只是宝宝难以接受而已,有些则是人为原因。无论是那种原因,我们都应该和宝宝一起,找到事情的真相。

孩子在3-4岁的阶段,其语言表达能力、独立思考能力都已经很强了,其观察力、分析力、判断力也都具备了,所以在这个月龄阶段中,当家长与孩子讨论,孩子也会表达他对这件事情的看法。当形成交流,对于真相的发现也就更清楚了。


交流彼此的感受
沟通与爱,不仅能让人类共情获得安慰,还能在沟通中获得力量与勇气,去积极的寻找方法,去解决或者缓解问题的严重程度。

当真相浮现,有些是有能力改变的,而有些是没有能力改变的。有能力改变的就积极的找合适的方法去改变;当没有能力改变的时候并不是回避、或是干到底,而是接受不完美、缺陷、甚至是遗憾。


帮助孩子接纳不完美
在相当多的情况下,生活中的不公平并没有立即解决的良方。作为大人帮不了孩子,作为孩子对于不满意的结果也无能为力。

当遭遇无法改变的事实,又不逃避的方法是什么?那就要引导孩子从心理上接受社会的不完美。作为家长我们明白,这个世界本身就有很多不完美,我们也在成长中逐渐接受了这样的事实。


孩子的心理健康是最重要的
有得必有失,有喜必有悲,又好必有坏。家长要用爱与关心安抚孩子的心灵,要为孩子提供适合的成长的环境,引导孩子提升个人能力。

当孩子拥有内心的安全感和个人能力的底气,其接受社会的不完美就会更容易,抗压能力就会更强,心态也会更容易获得平衡,且并不会因为不公平而受到伤害。

对于父母而言,最重要的不是事情的对与错,而是孩子的心理平衡与健康,孩子抗压耐挫折的能力的提升。让孩子能在成长中学会尽最大的努力做事,但也能客观的接受事实。

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