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早教知多少天津河西早教中心

来源:http://www.tjxay.com/news/42.html  发布时间:2017-05-05

家庭早教知多少
曾有份调查显示,有三分之二的家庭教育方式不当,其中过分保护和过分干涉型的家长分别占30%左右,严厉惩罚型的占7%—10%,教育方式比较适当的家长仅占30%。

0-6岁孩子90%时间都是在家庭环境中成长的,所以科学育儿的重要性尤为可见了。 
早期教育≠孩子的兴趣班

很多人把早教当成孩子兴趣的培养,现在市面上各类孩子的兴趣班层出不穷,父母认为孩子早期教育就是孩子的兴趣培养,3岁学钢琴、学跳舞、学毛笔字、学画画……其实孩子的兴趣培养是主要适合于3-6岁的,那家长就会问了0-3岁孩子早教到底是学啥呢?


什么是孩子的早期教育?

汉民老师:0-3岁孩子的成长阶段,主要围绕着孩子个体的成长和生活经验的培养,各种感官的练习,早教是根据孩子本身的需求来学习,而不是根据大人的要求来学习。

这阶段培养孩子的生活经验比灌输孩子各类知识重要

0-3岁的孩子:从最初不能控制自己身体→可以灵活地做各种各样的动作;

肢体发展:翻身、爬行、站立、奔跑;

日常生活:自理能力,学会照顾自己,在家庭生活中实现自己的价值;

语言发展期:4个月之前用耳朵去跟踪声音,4-6个月孩子用口水来发声;7-12个月孩子可以了解声音和发生的事情产生一一对应的关系,这是孩子早期对语言最早的认知;1-2岁孩子日常生活中常见的语言都可以理解了;

孩子早期对音乐还是一种声音的探索,慢慢变成音乐的欣赏和音乐的互动,3岁前的孩子主要通过感官来学习的,3-6岁的孩子通过学习乐理知识,通过音乐不同表现形式来学习;

绘画和书写,早期对孩子来说是一个视觉刺激,2-4岁会形成涂鸦的阶段,这个阶段不但是涂鸦也是重要的书写阶段,过了这个阶段孩子就会涂色块了;

1-2岁阶段的孩子重点不在能说多少话,孩子学习语言首先是对语言的理解,2-3岁才是孩子语言的爆发期;
对于孩子的早期教育,我一直认为是非常重要的,但是有时也会比较盲目,对于孩子早期教育已经注意到在自理、家务、语言方面的发展,其他方面如音乐、美术该如何丰富孩子的早期教育内容?

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