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天津河西早教凭什么我家宝宝就一定要分享?

来源:http://www.tjxay.com/news/61.html  发布时间:2017-07-14

什么是物权意识
理解物权意识:
对物权意识的理解,天津河西早教不应当局限于物品归属于谁。物权意识首先是一种自我意识,当宝宝产生自我意识,他就会对空间、权利、使用方式产生有概念,此时会拒绝他人的侵犯,形成自己的规则,从而表达独立的意愿。如果双方存在共同利益,也可以共同建立规则,共同拥有权利。
物权意识的界定:
物品只是权利的表现之一,他人无权轻易侵犯我所有的物品。物权有自主、共享、借用等形式,当不同的物权与不同的人产生对应,孩子会在相当长的时间内学习如何界定:
我与物品的关系是什么?
物品与其他人的关系是什么?
围绕着物体,我和其他人的关系是什么?
 现场嘉宾互动
为何宝宝那么“难搞”?
小狮子妈妈(女宝,26个月)
我们家小狮子物权意识特别的明显。例如:每天冲奶需要自己动手舀奶奶粉入瓶才可以;自己吃的蛋糕他人不可以掰开再给他;自己的凳子和桌子不允许别人碰……
汉民老师的点评
宝宝在2岁期间,往往自我意识很强,他很难照顾到大家的利益。因为此时宝宝还未形成社会交往的习惯,还未成为“社会的人”。
此时培养孩子的自我意识,满足孩子的自我需求很重要,小狮子妈妈把物权分配得很合理:宝宝的、妈妈的。这样的孩子就会变得自在、阳光、正向。

当3岁以后,孩子上幼儿园,越来越多会成为社会化的人,此时人际关系的经验告诉他:利己亦需要利他。将自己的东西提供他人创造价值,他人也会同样的为你创造价值。当有此种意识,宝宝就会愿意与他人分享。