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河西早教 宝宝要的“大人”配置,你给了吗?

来源:http://www.tjxay.com/news/95.html  发布时间:2017-10-31

我们习惯于给宝宝下命令,河西早教 告诉他应该这样,不应该那样……其实,当宝宝自立意识逐步形成,更多的会对自己有要求。

在你的眼里他还是个小宝宝,但在小宝宝的眼里他已经是个大人了,对于“大人”该有的配置,你没给全,小家伙可要不开心的呢!

宝宝的自立意识是如何形成的?
蒙台梭利育儿经 | 3-4岁

生理条件大大提高
孩子到了3岁或4岁的年纪,体能上获得很大发展,逐渐掌握基本生活技能,吃饭、穿衣、刷牙、上卫生间等一些日常生活能力已经基本具备。

慢慢脱离对看护人的完全依赖后,孩子发掘自己能够操纵自己的身体,可以按照自我想法行动,生理的发展是宝宝自立意识形成的必备物质基础。

独立意识发育
3-4岁宝宝的自我意识已经获得充分的发展,并开始想要自己规划自己的生活,不再愿意听从大人的指示,如果大人强迫宝宝做事会让他很反感甚至导致逆反行为。

要求受到尊重
孩子的自我意识发展起来以后,他们非常渴望享受与大人之间的平等、自由和尊重,希望和大人一样做一个完整的人,在家里也希望自己能像爸爸妈妈一样参与家庭事务,充分表达自己的意见。

父母不要忽视孩子的语言表达,关系到孩子的事情尽量与他商量,让他自己做决定,这对孩子自主思考和独立发展很有帮助。

自我价值的实现
这种自我价值的实现不光体现为自我的照顾,还包括对家人和身边人的服务。比如:宝宝看到妈妈在扫地,他会要求自己来,自己的小碗、小衣服也想要自己动手洗一洗。

这个参与活动的过程不再像3岁以前以技能学习和锻炼为主,更不是大人眼中的故意添乱,而是他内心想要为家庭服务的一种价值感的体现。

家长可以多给宝宝创造为他人服务的机会,在家庭、在社会上都可以让他做一些力所能及的事,让孩子充分发觉自身价值。

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