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天津早教中心 如何教育孩子尊重别人?

来源:http://www.tjxay.com/news/99.html  发布时间:2017-11-08

人生来以自我为中心,天津早教中心 婴儿本能地以自己的饥饱冷暖为第一要任,不得到满足就绝不善罢甘休,周遭的一切人和物都无足轻重。

父母的职责之一就是要在孩子成长的过程中帮助他跳出自我的圈子:利人利己,不但方便、体贴并舒适了他人,而且也为自己创造出一个和谐的生存空间,进而促进整个社会的健康运作。

如何教育孩子尊重别人的权力?


教会孩子区分自我权利与他人权利的界限
人都具有趋利性,总是担心别人会损害到自己的权利,而在维护他人的权利方面就显得漠不关心。明确自我权利的范围是为了规范自己的言行举止,不至于毫无原则的扩张自己的权利而损害到他人的权利。

区分自我权力与他人权利的最简单方式在于是否会让自己或者他人感到不愉快,如果有,那就要反思下自己,然后做适当的调整。

告诉孩子人权是平等的
每个人的人权都是平等的,没有高低贵贱之分。每个人生活在社会当中都是社会的一份子,自己想要获得别人的尊重首先也要尊重别人,正如中国有句古话:己所不欲、勿施于人。

家长平时在与人交往时,自己尽量要做到谦恭有礼,为人处事不咄咄逼人,教孩子学会换位思考,遇到问题多和孩子一起分析利弊,让孩子在耳濡目染中也成为一个平和有分寸的人,既能够表达自己,又懂得体谅他人。

个人的权利还包括对个人所属物品的拥有权
物品所有权包括孩子的玩具,书本,衣物,自己读书的空间等,这些不能随意被破坏和侵犯。家长在生活中可以通过言传身教引导孩子,比如:孩子的玩具让他自己整理和收藏,进入他的房间之前可以先敲门,拿他的东西之前询问他的意见等等。

这些都是生活中的小细节,但是孩子会在这些小细节当中学到具体的方法,并将这种行为转化为自身的意识,融入自己的言行中。

教给孩子索取与付出的关系
在孩子的成长过程中,为了维系生存,孩子一直处于索取的状态,在他们的意识里认为:索取是很理所当然的状态,而没有付出的意识。所以有时候家长要孩子帮忙做什么事情时,孩子才会跟大人讨价还价。

事实上,索取与付出是对等的,当双方的平衡被打破时,一定会带来相应的后果。家长再给孩子付出的同时,要利用一些机会从孩子那里索取回报。
比如:让孩子帮忙做些家务,生日或者纪念日时让孩子做个小卡片等礼物,给家长捶捶背都行,这些看似不起眼的行为,其实是让孩子体会到家长付出的不易,从而懂得感恩和回报。将来到了社会上,孩子也会用同样的方式去与人相处,成为一个懂得处世哲学的人。

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